Estrategias para la evaluación y planificación
En el esquema conductista considera que las votaciones (sobre los aciertos y errores de una tarea) puede mejorar el rendimiento de un sujeto.
Mientras que la retroalimentación puede ser tan lento (sesenta segundos después de la ocurrencia de la respuesta, lo ideal es ser proporcionado antes de la expiración de este período, para garantizar un mejor rendimiento.
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